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    《激勵型薪酬管理體系的設(shè)計與落地》
    2024-07-20發(fā)布, 次瀏覽
《激勵型薪酬管理體系的設(shè)計與落地》
  • 培訓(xùn)時長:2天
  • 授課對象:總經(jīng)理、HR分管副總、HR總監(jiān)、HR經(jīng)理、薪酬經(jīng)理、績效經(jīng)理
  • 課程報價:面議
  • 網(wǎng)報價格:電詢
  • 咨詢熱線:010-89599041
  • 課程詳情
  • 老師簡介
  • 課程試聽
  • 網(wǎng)上報名

課程關(guān)鍵詞:激勵型薪酬管理體系的設(shè)計與落地培訓(xùn) 激勵型薪酬管理體系的設(shè)計與落地培訓(xùn)課程 激勵型薪酬管理體系的設(shè)計與落地培訓(xùn)機構(gòu)

【針對痛點】
    ——“薪酬管理與企業(yè)戰(zhàn)略脫節(jié),完全沒有達(dá)到支撐作用!”
    ——“沒有體系化的思考,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳!”
    ——“只有管理者才能拿高薪,做技術(shù)的沒有奔頭!”
    ——“管理基礎(chǔ)不扎實,沒有定薪標(biāo)準(zhǔn),也沒有調(diào)薪原則!全憑老總說了算!”
    ——“沒有固浮結(jié)構(gòu)的考慮,從上到下一個樣。年底了,業(yè)績沒完成,也不知誰來擔(dān)責(zé)任!”
【課程收益】
  能夠意識到薪酬管理的本質(zhì)痛點
  能夠描述人工成本的組成及計算方法
  能夠描述薪酬策略頂層設(shè)計的要素
  能夠運用所學(xué)設(shè)計寬帶薪酬體系架構(gòu)
  能夠運用所學(xué)進(jìn)行薪酬現(xiàn)狀分析
  能夠描述崗位分析的維度
  能夠運用所學(xué)設(shè)計個人激勵和團(tuán)隊激勵方案
  能夠列出人才評價的維度
  能夠建立初步的調(diào)薪構(gòu)架
  能夠意識到軟激勵的重要性
【課程特色】系統(tǒng),體系完整;科學(xué),邏輯清晰;實戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對象】總經(jīng)理、HR分管副總、HR總監(jiān)、HR經(jīng)理、薪酬經(jīng)理、績效經(jīng)理
【課程時間】2天(6小時/天)
【課程大綱】
一、薪酬管理的痛點
  1、薪酬激勵無戰(zhàn)略牽引性
    (1)是否充分激勵對戰(zhàn)略實現(xiàn)有重要支撐的核心崗位?
    (2)是否有效引導(dǎo)對戰(zhàn)略實現(xiàn)的正確行為?
  2、內(nèi)部公平性缺失
    (1)員工是否理解/認(rèn)可不同崗位間的薪酬差異?
    (2)同工是否一定要同酬?
  3、薪酬與業(yè)績表現(xiàn)失衡
    (1)干好干壞是否拿的獎金都一樣?
    (2)“多勞多得”是否只與業(yè)績表現(xiàn)掛鉤?
  4、外部競爭性偏離
    (1)提供的薪酬能招到公司想要的人嗎?
    (2)支付的薪酬能留住現(xiàn)有的優(yōu)秀員工嗎?
  5、調(diào)薪被動盲目
    (1)是員工自己跟老板談判?
    (2)還是集體普調(diào)一刀切?
6、“軟激勵”管理的價值被低估
    (1)“干活嫌多,拿錢嫌少”,這個題怎么解?
    (2)除了錢,招人留人的企業(yè)護(hù)城河還有其他利器嗎?
二、薪酬管理痛點的深層思考
  1、 東西不夠,時間有限
  2、 自我認(rèn)知的偏差
  3、結(jié)果與過程的非線性
  4、定性與定量的矛盾
三、薪酬體系的現(xiàn)狀分析
  1、職位價值評估
    (1)重要崗位——哪些崗位讓公司成為行業(yè)里的企業(yè)?
    (2)關(guān)鍵崗位——哪些崗位讓公司成為行為里的好企業(yè)?
    (3)元崗位——哪些崗位是公司內(nèi)部梯隊的發(fā)動機?
  2、確認(rèn)職位序列及職級
    (1)如何給員工搭好不同的成長梯子?
    (2)如何給成長梯子畫好合適的成長刻度?
3、分析薪酬的內(nèi)部公平性
4、對比薪酬的外部競爭性
5、人工成本與人效分析
    (1)人工成本組成要素
    (2)人工成本預(yù)算編制流程
    (3)人工成本分析方法
    (4) 人工成本管控誤區(qū)
    (5)人工成本過高調(diào)整思路
    工具:海氏評估、美世3模型
    案例:這家公司在營收、利潤、人效、薪酬等數(shù)據(jù)上存在什么樣的問題?
    呈現(xiàn)方式:團(tuán)隊共創(chuàng)——任職資格標(biāo)準(zhǔn)
四、基于戰(zhàn)略意圖做好薪酬策略的頂層設(shè)計
  1、薪酬策略設(shè)計維度
    (1)戰(zhàn)略導(dǎo)向、企業(yè)特征、崗位特征
  2、薪酬水平
    (1)薪酬水平策略的種類有哪些?
    (2)我們該選擇什么樣的薪酬定位?
    (3)不同的崗位如何選擇匹配的定位?
  3、薪酬結(jié)構(gòu)
    (1)薪酬結(jié)構(gòu)策略的種類有哪些?
    (2)如何設(shè)置不同崗位的固浮比?
  4、薪酬分配機制
五、寬帶薪酬體系設(shè)計與動態(tài)調(diào)整
  1、認(rèn)識寬帶薪酬
    (1)什么是寬帶薪酬?
    (2)寬帶薪酬的優(yōu)勢是什么?
    (3)寬帶薪酬操作的注意事項有什么?
    (4)寬帶薪酬的設(shè)計原則有什么?
  2、寬帶薪酬設(shè)計要素
    (1)如何確定中點值?
    (2)如何設(shè)計級差?
    (3)如何設(shè)計寬幅?
  3、人才評價與動態(tài)調(diào)薪
    (1)新員工定薪
    (2)整體調(diào)薪
             人才盤點——從哪些維度合理的評估不同類型的員工?
             滲透率+調(diào)薪矩陣——如何使調(diào)薪更具內(nèi)部公平性?
    (3)個體調(diào)薪
             晉升、調(diào)崗、降職
             工具:寬帶薪酬設(shè)計表、人才盤點、PR高薪矩陣
             呈現(xiàn)方式:寬帶薪酬設(shè)計練習(xí)、調(diào)薪練習(xí)
六、差異化的績效獎金策略
  1、個人激勵-銷售為例
    (1)提成制——如何找到激勵系數(shù)?
    (2)目標(biāo)獎金制——如何對銷售進(jìn)行目標(biāo)管理?
    (3)超額獎金制——如何釋放富余能量?
  2、團(tuán)隊激勵
    (1)項目獎金制——如何激勵跨部門合作的團(tuán)隊?
    (2)業(yè)績對賭——如何激發(fā)團(tuán)隊的最大動力?
  3、中高層管理者/骨干員工激勵
    (1)成長分享計劃——如何將獎金的“剛性”發(fā)放變成“根據(jù)業(yè)績結(jié)果”發(fā)放?
    (2)遞延獎金——如何將“一次性”變成長期牽引?
            呈現(xiàn)方式:案例分析
七、“軟激勵”管理
  1、薪酬文化
    (1)公平與信任
    (2)公開與透明
    (3)管理好員工的薪酬期望
  2、非物質(zhì)激勵
    (1)外在環(huán)境
    (2)內(nèi)在動機
八、訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合環(huán)節(jié)
  1、寬帶薪酬體系設(shè)計練習(xí)——以各自企業(yè)為例
    (1)序列+職級
    (2)寬帶薪酬體系
    (3)整體調(diào)薪
  2、績效獎金設(shè)計練習(xí)——案例
  3、訓(xùn)戰(zhàn)總結(jié)
    (1)各小組呈現(xiàn)成果
    (2)學(xué)員及老師點評
  4、課程總結(jié)
    工具:寬帶薪酬設(shè)計模版
    呈現(xiàn)方式:學(xué)員自備電腦實操



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中小型企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)專家
曾任南京德銳企業(yè)管理咨詢 項目經(jīng)理
曾任南京愛德印刷 人力資源部負(fù)責(zé)人
曾任愛德基金會 辦公室主任
工業(yè)和信息化部授予中小企業(yè)管理咨詢服務(wù)專家
國家二級培訓(xùn)師 
【個人簡介】
  崔老師17年企業(yè)人力資源管理、咨詢管理及培訓(xùn)授課經(jīng)驗,積累了豐富的管理實戰(zhàn)案例,幫助多家不同類型的企業(yè)搭建人力資源管理模塊體系,并輔導(dǎo)落地。
  一、 甲方經(jīng)歷
    曾服務(wù)于中國薄紙印刷“隱形冠軍”企業(yè),服務(wù)期間,企業(yè)產(chǎn)值由7千萬增至4.4億。
    主要業(yè)績:
      ——從“0”到“1”構(gòu)建并發(fā)展人力資源部;
      ——成立培訓(xùn)中心,組建內(nèi)部師資力量,完成內(nèi)部培訓(xùn)資料的粹取優(yōu)化,關(guān)鍵人才培養(yǎng)滿足公司成長需要;
      ——領(lǐng)導(dǎo)招聘面試(面試不少于1500人次),培養(yǎng)面試官,同時采取多種用工形式,確保了公司在“做大做強“過程中的人才供給;
      ——帶領(lǐng)團(tuán)隊牽頭多部門,建立工序定額、生產(chǎn)崗位分級、計件工資動態(tài)調(diào)整體系,逐步規(guī)范計件、計時薪酬管理; 
      ——分管信息中心,對接業(yè)務(wù)、生產(chǎn)、物流等部門在數(shù)據(jù)整理、分析、決策上的實際需求,并根據(jù)企業(yè)管理所需動態(tài)優(yōu)化信息系統(tǒng)。
  二、乙方項目經(jīng)歷
    主導(dǎo)“人才盤點、績效管理、招聘管理,薪酬管理等人力資源管理項目模塊十余例,項目款全部收回,客戶覆蓋制造、房地產(chǎn)、零售、傳媒、工程等行業(yè)。
    主要業(yè)績:
      ——人才盤點:完成4家企業(yè)+協(xié)助1家企業(yè)的人才盤點體系構(gòu)建,包括素質(zhì)模型建立、360度評估、大五人格測評、盤點校準(zhǔn)及結(jié)果應(yīng)用輔導(dǎo)。
      ——招聘管理:完成2家企業(yè)的招聘體系搭建,包括人才畫像擬訂、面試官培養(yǎng)+認(rèn)證、招聘體系優(yōu)化;完成2家企業(yè)的面試官認(rèn)證體系搭建,并進(jìn)行中高管面試官認(rèn)證;2家企業(yè)長期特聘面試官。
      ——績效管理:完成2家企業(yè)的績效體系搭建,包括戰(zhàn)略解碼、績效管理體系設(shè)計(指標(biāo)研討選擇、面談培訓(xùn)、結(jié)果應(yīng)用);
      ——薪酬管理:完成3家企業(yè)的薪酬體系優(yōu)化,包括體系診斷、寬帶薪酬設(shè)計(測算、制度、培訓(xùn))。
    崔老師從基層員工做起,一步步走上管理崗位、咨詢崗位,在17年的管理實踐及咨詢服務(wù)中,既鉆研西方的管理理論和實施工具,又結(jié)合中國的傳統(tǒng)智慧及各家企業(yè)的不同特質(zhì),摸索出實事求是、系統(tǒng)思考的人力資源管理難題解決思路,并引導(dǎo)有效實施,獲得企業(yè)及客戶的一致好評。
    崔老師現(xiàn)致力于中國中小企業(yè)的人力資源管理升級事業(yè),幫助中國中小企業(yè)全面提升、突破管理瓶頸、實現(xiàn)可持續(xù)成長,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量!
【授課風(fēng)格】
對人力資源各模塊管理內(nèi)容有獨到見解,擅長引導(dǎo)式授課,案例新穎,多為親身經(jīng)歷,能激發(fā)學(xué)員深入思考、著手實踐,課程落地性強。
【主講課程】
  招聘面試:《四步打造金牌面試官》《如何做好校園招聘》《人才引進(jìn)與試用期管理》《三維度打造高效招聘體系》《招聘渠道分析與面試談判技巧》《畫出最適用的人才畫像》
  績效:《低績效員工管理與離職面談》《構(gòu)建適用的績效管理體系》《構(gòu)建適合中小企業(yè)的績效薪酬管理框架》《目標(biāo)管理—OKR》
  薪酬:《激勵型薪酬管理體系的設(shè)計與落地》《如何構(gòu)建既保量又保質(zhì)的計件工資體系》《科技人才崗位評價、績效評估與薪酬分配》《關(guān)鍵對話之薪酬面談》《構(gòu)建適合自家企業(yè)的薪酬管理體系》
  人才發(fā)展:《人才盤點與人才發(fā)展》《人才培養(yǎng)與晉升》《任職資格/職業(yè)通道》
  勞動關(guān)系:《讓企業(yè)管理合法合理合情-用工風(fēng)險防范》《做好團(tuán)隊管理的五個關(guān)鍵對話》
  綜合能力:《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》《人力資源管理之溝通能力提升》《人力資源工作者的人力資源進(jìn)階課》 
【服務(wù)客戶】
  制造業(yè):振華重工、施耐德電氣、中核404、安徽恒遠(yuǎn)集團(tuán)、日立電梯、珠海格力大金、德高建材、安徽新華印刷、江西新華印刷、常德芙蓉大亞、八千代工業(yè)、廣州黃船、優(yōu)品精密、東莞德龍健伍、佛山一汽、四維爾丸井、期諾浦、上海靈敏包裝、蘇州富揚包裝、無錫文教印務(wù)、河南驊貞彩印、蘇州特印通、常州惠信實業(yè)
  科技:硅谷數(shù)模、成都飛亞、旋極信息技術(shù)、納通醫(yī)療、北京干細(xì)胞與再生醫(yī)學(xué)研究院保險/銀行: 平安普惠-無錫、平安普惠-山西、平安普惠-安徽、平安普惠-武漢、民生銀行
  房地產(chǎn)/建筑:越秀地產(chǎn)-華東區(qū)域、中石化-寧波、陜西中正華泰、常州晉陵集團(tuán)、鹽城國投集團(tuán)、廈門勝馳
  貿(mào)易:波司登集團(tuán)、康師傅集團(tuán)、湖南輕鹽集團(tuán)、江蘇交通控股、職業(yè)經(jīng)理研究中心、利商商學(xué)院、上海智合、衛(wèi)民藥房、南京江東商貿(mào)、南京樊登書店
  大學(xué)院校:南京航空大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
  人才中心:前程無憂-上海、智聯(lián)-南京、智聯(lián)-杭州、智聯(lián)-無錫、遠(yuǎn)大方略、北京遠(yuǎn)賦咨詢、天津思睿、北京指南針、邦芒人力、愛德基金會、德銳咨詢、佐佑咨詢、杭州未來城、中科院人才中心、靖江人社局、科印傳媒
【客戶評價】
崔永瑋老師!有責(zé)任、有愛心,授課風(fēng)格生動形象、深入淺出,是一位值得信賴的好老師。

——德銳咨詢創(chuàng)始人  李祖濱
培訓(xùn)的四種境界:淺入淺出,深入深出,淺入深出,深入淺出,而崔老師的課往往是深入淺出,講的有深度,聽得又容易吸收。
——華佑咨詢創(chuàng)始人  劉玖鋒
崔老師在培訓(xùn)中,能巧妙地挖掘出我們行業(yè)相關(guān)的、大家感興趣的案例,高效地引發(fā)大家思考、引導(dǎo)大家討論,每次都能達(dá)到很好的培訓(xùn)效果。
——中正華泰董事長  楊志成
這次合作我們感受到了德銳的專業(yè),今天的素質(zhì)模型討論我們受益很大。
——上海智合創(chuàng)始人、總經(jīng)理  Lucky
崔老師的課有獨到的見解,案例真實新穎,工具落地性強,學(xué)了就能用,而且聲音還好聽。
——愛德基金會秘書長助理  田梅梅
崔老師的培訓(xùn)課程很實用,且能通過豐富的授課經(jīng)驗和互動的方式,使培訓(xùn)氣氛積極活躍,讓我們學(xué)到了很多的專業(yè)知識,達(dá)到了很高的培訓(xùn)效果。
——安徽恒遠(yuǎn)集團(tuán)人力資源總監(jiān)  詹滿良
體制轉(zhuǎn)型對于我們來說不容易,改革的要求對于我們來說依葫蘆畫瓢,改革要深到深水區(qū),必須要人員有動力,釋放改革動能和活力,沒有良好的習(xí)慣,真的無法在新的格局下適應(yīng)新的需求。這次培訓(xùn),讓我們學(xué)習(xí)到強調(diào)以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),進(jìn)行能達(dá)到個人效能和人際效能的“由內(nèi)而外”的修煉。
——南京江東商貿(mào)人力資源部長  朱洪波
【精彩瞬間】


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